#授業遅れへの対応
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５年「低い土地の暮らし ～なぜそんな危険な町に!?～」2021年度ver.指導案（単元計画・ワークシート・資料）
小学校5年 -
『学び合い』の実践第2時
小学校3年 -
『学び合い』実践第1時
小学校3年 -
【ICT】個別最適化・一人一台端末活用の支えに！eboardの活用！
小学校学年共通 -
５年「見立てる／言葉の意味が分かること～「要旨」「事例」「原因」の３つの要素で～」2020ver.指導案（単元計画）５年生国語科 実践事例
小学校5年 -
モチモチの木その5 令和2年度版
小学校3年 -
５年「環境を守るわたしたち～鴨川を守る人々の努力～」2020年度ver.指導案（単元計画・ワークシート・資料）[社会科]
小学校5年 -
５年「情報を生かす産業～日本のコンビニは情報を生かして世界一に！～」2020年度ver.指導案（単元計画・ワークシート・資料）[社会科]
小学校5年 -
【わかりやすい説明とは？】②
小学校学年共通 -
５年「想像力のスイッチを入れよう ～「事例」「意見」「知識」「経験」の４つの視点で～」2020年度ver. 指導案（単元計画・ワークシート・資料）国語科
小学校5年