#授業遅れへの対応
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分散登校の『お家時間』を活用した授業プラン【図工指導を通して】
小学校学年共通 -
【未実施１６０時間】対策編！「優先度」＆「密接度」分類表
小学校学年共通 -
４年 算数 折れ線グラフ④
小学校4年 -
【知っておくべき】教科書の活用について
小学校学年共通 -
【提案3】1枚の地図で、楽しい授業を ～城下町～
小学校学年共通 -
4年 国語 こわれた千の楽器
小学校4年 -
【教員の忙しさの原因は「コスト」意識の欠如？？】学校の生産性を考える
高校学年共通 -
５年国語「言葉の意味が分かること」要旨の構造化
小学校5年 -
「特別の教科道徳」の授業づくり③『「気持ち」と「道徳的心情」』
小学校学年共通 -
４年 算数 折れ線グラフ⑤
小学校4年