3年生「0のかけ算」

小学校3年

3年生「0のかけ算」

【授業の趣旨】 　本実践は、3年生の単元「かけ算」の0のかけ算を学習する場面に位置づく。乗数や被乗数に0を扱ったかけ算の問題をもとに、a×0＝0、0×a＝0であることを理解する内容となっている。　今回は、じゃんけんゲームの活動を取り入れる。じゃんけんは、勝ち方によって、またその勝った回数によってその

計算方法が異なる。負けたとき（0点）、勝った回数が0回のときなどの場面を仕組み、どのように計算するとよいかを考えさせる。　この活動の中で、0の計算においても既習事項である累加、累減の考え方を用いること

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